Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Επιμόρφωση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Επιμόρφωση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2015



Δεύτερο επιμορφωτικό Σεμινάριο «Από την έρευνα στη διδασκαλία»



Στις 13 & 14 Νοεμβρίου, θα πραγματοποιηθεί στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου – Δραπετσώνας, το δεύτερο επιμορφωτικό Σεμινάριο «Από την έρευνα στη διδασκαλία»,
που οργανώνει το Future Library και το ΚΙΚΠΕ.

Μετά την επιτυχημένη ολοκλήρωση των σεμιναρίων «Από την έρευνα στη διδασκαλία» στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ηλιούπολης, που πραγματοποιήθηκαν με τη συμβολή του Κοινωφελούς Ιδρύματος Κοινωνικού και Πολιτιστικού Έργου (Κ.Ι.Κ.Π.Ε.) και του Future Library, επόμενος σταθμός είναι η Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου – Δραπετσώνας, την Παρασκευή 13 και το Σάββατο 14 Νοεμβρίου.

Όσοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τα σεμινάρια στην κατάμεστη αίθουσα της βιβλιοθήκης της Ηλιούπολης, διαπίστωσαν ότι πρόκειται για μια σημαντική πρωτοβουλία που δίνει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς της Μέσης Εκπαίδευσης και των φροντιστηρίων, σε σχολικούς συμβούλους, αλλά και σε άνεργους εκπαιδευτικούς, να έρθουν σε επαφή με διακεκριμένους ερευνητές πανεπιστημιακών και επιστημονικών ιδρυμάτων της χώρας, που τους παρουσιάζουν τα πορίσματα της επιστημονικής τους έρευνας, σε θέματα που περιλαμβάνονται της διδακτέας ύλης και καλύπτουν τέσσερις κύκλους μαθημάτων: Αρχαία Ελληνικά, Νέα Ελληνικά, Ιστορία, Οικονομία. Τα σεμινάρια βιντεοσκοπούνται έτσι ώστε να δίνετε η δυνατότητα να τα παρακολουθήσουν οι ενδιαφερόμενοι από το ευρύτερο κοινό.

Η εμπειρία που προσφέρεται κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού διημέρου είναι σημαντική, καθώς οι παριστάμενοι λαμβάνουν μέρος σε μια σεμιναριακή εκπαιδευτική διαδικασία, σε αλληλεπίδραση με όσους θέτουν τα νέα δεδομένα στην επιστημονική έρευνα. Εξάλλου, δίνεται η ευκαιρία να θέσουν απορίες, να ενημερωθούν για τις νέες μεθόδους διδασκαλίας που προκύπτουν, να συζητήσουν, να μεταφέρουν τους προβληματισμούς τους δικούς τους και των μαθητών τους.

Η πρωτοβουλία του ΚΙΚΠΕ και του Future Library απαντά στη διαρκώς αυξανόμενη ανάγκη για επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, τη βελτίωση των γνώσεων και των εφοδίων τους, σε μία εποχή κατά την οποία προκύπτουν διαρκώς νέα επιστημονικά δεδομένα και οι απαιτήσεις διευρύνονται.

Παράλληλα, αναδεικνύεται ο ρόλος των βιβλιοθηκών, ως εστίες γνώσης και επιμόρφωσης, προσκαλώντας όλο και περισσότερους να ανακαλύψουν τις ποικίλες λειτουργίες τους και διαμορφώνοντας ένα κοινό που τις ταυτίζει με την εκπαίδευση και τη δια βίου μάθηση.


Το πρόγραμμα του δεύτερου σεμιναρίου, που θα πραγματοποιηθεί στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου – Δραπετσώνας, έχει ως εξής:

Παρασκευή 13 Νοεμβρίου 2015,

17:00-19:00 Προσεγγίζοντας την Αντιγόνη του Σοφοκλή μέσα από τις τεχνικές του θεάτρου/δράματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Με την Κλειώ Φανουράκη, Δρ.Θεατρολογίας - Θεάτρου/δράματος στην εκπαίδευση

Με προεγγραφή, στη βιβλιοθήκη*



19:00-21:00 Το νεοελληνικό διήγημα στο κατώφλι του μοντερνισμού: Διακειμενικότητα, ακαταληψία, επιφάνεια στο “Παραρλάμα” του Δημοσθένη Βουτυρά.

Με την Εμμανουέλα Κάντζια, Καθηγήτρια στο College Year in Athens και το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος - Pierce.

Με προεγγραφή, στη βιβλιοθήκη*


Σάββατο 14 Νοεμβρίου 2015,
10:00-12:00 Απομνημονεύματα του ᾽21: οι διαφορετικές αναγνώσεις τους το 19ο και 20ο αιώνα και οι τρόποι ενσωμάτωσής στο μάθημα Ιστορίας.

Με την Ελευθερία Ζέη, Επίκουρη Καθηγήτρια Νεότερης Ιστορίας στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Με προεγγραφή, στη βιβλιοθήκη*



12:00-14:00 Το πρόβλημα της στενότητας και οι παραγωγικοί συντελεστές

Με τον Γιώργο Ιωαννίδη, Οικονομολόγο - Επιχειρηματία.

Με προεγγραφή, στη βιβλιοθήκη*

*Οι θέσεις είναι περιορισμένες. Παρακαλούμε σε περίπτωση ακύρωσης της συμμετοχής σας να ενημερώσετε τη βιβλιοθήκη το αργότερο έως την Τετάρτη 11 Νοεμβρίου 2015.

Η είσοδος είναι ελεύθερη | Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.



Είναι απαραίτητη η προεγγραφή στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου – Δραπετσώνας.

Για όποια διευκρίνιση παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί στο τηλέφωνο της Βιβλιοθήκης 2104312182 & 2104003116, προκειμένου να εκδηλώσετε το ενδιαφέρον σας να παρακολουθήσετε κάποια από τις ως άνω θεματικές και να εξασφαλίσουμε τη θέση σας για την εύρυθμη λειτουργία του προγράμματος,

Διευκρινίζεται ότι οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να παρακολουθήσουν και τα τέσσερα Σεμινάρια, αρκεί να δηλώσουν τον τίτλο του σεμιναρίου που τους ενδιαφέρει.

Δημοτική Βιβλιοθήκη Κερατσινίου - Δραπετσώνας

Εμμ. Μπενάκη 70 (2ος όροφος), T.K. 187 57, Κερατσίνι, Tηλ.: 2104312182 & 2104003116

Για περισσότερες πληροφορίες: edu.futurelibrary.gr

Για πληροφορίες σχετικά με θέματα Τύπου: OPUS Integrated Communication | Ναταλία Κατηφόρη, | τ: 2130317478 |κ: 6972345289 | natalia@opusltd.com

Διαβάστε περισσότερα: ΔΩΡΕΑΝ επιμορφωτικό Σεμινάριο «Από την έρευνα στη διδασκαλία». - www.metaptixiako.gr

Τρίτη 20 Οκτωβρίου 2015

Image result for mathesis

Οι Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης εγκαινιάζουν τη λειτουργία ενός νέου τμήματός τους, του Κέντρου Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων - Mathesis. Αντλώντας από τη διεθνή εμπειρία του «κινήματος» των MOOCs (Massive Open Online Courses) το Mathesis φιλοδοξεί να προσφέρει διαδικτυακά μαθήματα στο ύψος των καθιερωμένων διεθνών προτύπων. Τα μαθήματα είναι βιντεοσκοπημένα στο στούντιο του Mathesis και προσφέρονται μέσω της πλήρως εξελληνισμένης εκδοχής της πλατφόρμας OpenEdX που χρησιμοποιούν για τα διαδικτυακά τους μαθήματα το Harvard και το ΜΙΤ. Όπως και τα διεθνή MOOCs, τα μαθήματα του Mathesis απευθύνονται όχι μόνο σε φοιτητές και επαγγελματίες επιστήμονες αλλά και σε κάθε μορφωμένο πολίτη με επιστημονικά ενδιαφέροντα και πνευματικές ανησυχίες.
Η εγγραφή στα μαθήματα είναι ανοικτή και δωρεάν για όλους, ενώ μετά το πέρας της επιτυχούς παρακολούθησής τους δίνεται στους διαδικτυακούς φοιτητές σχετική βεβαίωση παρακολούθησης .
Ανεξάρτητα από το χρόνο επίσημης έναρξης ενός μαθήματος, οι εγγραφές είναι ανοικτές από τώρα και είναι προσβάσιμη τουλάχιστον η 1η εβδομάδα όλων των μαθημάτων.
Στην τωρινή πρώτη φάση της λειτουργίας του Mathesis οι κύκλοι μαθημάτων που θα προσφερθούν είναι οι:
  1. Ελληνιστική εποχή
    (Διδάσκων: Α. Χανιώτης – Institute for Advanced Study, Princeton).
    • Η μακρά ελληνιστική εποχή: Ο ελληνικός κόσμος από τον Αλέξανδρο στον Αδριανό.
    • Η θρησκεία στον ελληνιστικό κόσμο.
    • Ο πόλεμος στον ελληνιστικό κόσμο: Κοινωνικές και πολιτιστικές διαστάσεις.
    • Συλλογική μνήμη στον Ελληνιστικό κόσμο.
  2. Νεώτερη ελληνική ιστορία
    (Διδάσκουσα: Μ. Ευθυμίου – Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών).
    • Ένα τέλος, μία αρχή: Ιστορία του Νέου Ελληνισμού, 11ος-18ος αιώνας.
    • Η επανάσταση του 1821. Ένα δύσκολο εγχείρημα μιας περίπλοκης κοινωνίας.
  3. Σύγχρονη φυσική
    (Διδάσκοντες: Στ. Τραχανάς, Θ. Τομαράς – ITE, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης).
    • Εισαγωγή στην κβαντική φυσική 1
    • Εισαγωγή στην κβαντική φυσική 2
    • Εισαγωγή στη Σχετικότητα και την Κοσμολογία
    • Πυρήνες και στοιχειώδη σωμάτια
  4. Εφαρμοσμένη κβαντική φυσική
    (Διδάσκων: Σ. Τραχανάς – ΙΤΕ, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης)
    • Εισαγωγή στην κβαντική φυσική 1 (όπως στον Κύκλο 3)
    • Εισαγωγή στην κβαντική φυσική 2 (όπως στον Κύκλο 3)
    • Εφαρμοσμένη κβαντομηχανική 1
    • Εφαρμοσμένη κβαντομηχανική 2
Στόχος των Πανεπιστημιακών Εκδόσων Κρήτης είναι να προσφέρουν μαθήματα που θα εκτείνονται σε όλο το φάσμα των βασικών επιστημών. Από τα μαθηματικά και τη φυσική έως την ιστορία και τη φιλοσοφία.
Για να μάθετε περισσότερες πληροφορίες και για να εγγραφείτε στα μαθήματα επισκεφθείτε τον ιστότοπο mathesis.cup.gr 

Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2015

Απολογισμός διημερίδας ΚΕΓ



Απολογισμός διημερίδας ΚΕΓ 

«Ψηφιακά μέσα και διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων» 

(2-3 Οκτωβρίου 2015, Αθήνα)


Ολοκληρώθηκαν με επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή οι εργασίες της διημερίδα του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας με τίτλο Ψηφιακά μέσα και διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων.
Διαδικτυακές κοινότητες εκπαιδευτικών & νέοι ψηφιακοί πόροι του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας  Αθήνα, 2-3 Οκτωβρίου 2015, Divani Palace Acropolis

Πάνω από 350 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παρακολούθησαν τις δύο μέρες εισηγήσεων και εργαστηρίων εκ του σύνεγγυς, ενώ η πρώτη μέρα της διημερίδας μεταδόθηκε και διαδικτυακά μέσω live streaming. Η διημερίδα διοργανώθηκε στο πλαίσιο της Πράξης «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας στην Α΄/βάθμια και Β΄/βάθμια εκπαίδευση» που εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο. Η συγκεκριμένη Πράξη αποβλέπει στην ανάπτυξη ενός πλαισίου προδιαγραφών για τις ψηφιακές παρεμβάσεις στα γλωσσικά μαθήματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (νέα ελληνική γλώσσα & λογοτεχνία για την πρωτοβάθμια, αρχαία και νέα ελληνική γλώσσα & λογοτεχνία για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση). Επιδιώκει, επίσης, τη διατύπωση συγκεκριμένων προδιαγραφών για τη δημιουργία και αξιολόγηση εκπαιδευτικών σεναρίων. Η προτεινόμενη μεθοδολογία πλαισιώνεται από ψηφιακούς πόρους, που μπορούν να αξιοποιηθούν κατά τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη των σεναρίων.
Κατά τη διάρκεια της διημερίδας: 
α) έγινε παρουσίαση της παραπάνω Πράξης και των αποτελεσμάτων της
β) πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια από ερευνητές που συμμετείχαν στις δράσεις του προγράμματος, με έμφαση σε καλές πρακτικές για τη διδασκαλία με ψηφιακά μέσα (για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση) και 
γ) παρουσιάστηκαν οι νέοι ψηφιακοί πόροι του ΚΕΓ:
  1. Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα & τη γλωσσική εκπαίδευση. [http://www.greek-language.gr/digitalResources ]
  2. Πρωτέας. Εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο). [http://proteas.greek-language.gr ]
  3. Εξερευνώ τις ιστορίες: παιχνίδια φιλαναγνωσίας για παιδιά του δημοτικού [http://www.e-istories.gr]



Το υλικό της διημερίδας θα είναι διαθέσιμο στον δικτυακό τόπο http://www.greeklanguage.gr/digital_school_conferences για όσους δεν μπόρεσαν να την παρακολουθήσουν. 



Αν σας άρεσε η δημοσίευσή μας κάντε Like στη σελίδα μας στο Facebook ή Follow στο λογαριασμό μας στο Twitter.

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2015

Ο Επιστημονικός Σύλλογος «Νέος Παιδαγωγός» διοργανώνει Πανελλήνιο Συνέδριο, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων με θέμα:


Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε.


Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στις 7 & 8 Νοεμβρίου στο χώρο του Ιδρύματος Ευγενίδου. 



Οι εργασίες θα διαρκέσουν και για τις δύο μέρες από τις 10.30 το πρωί ως τις 19.30 το απόγευμα. Το κόστος συμμετοχής είναι 20 ευρώ και οι προεγγραφές έχουν αρχίσει ήδη. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετέχουν μπορούν να εγγραφούν στην ηλεκτρονική σελίδα του συνεδρίου http://synedrio.edu.gr/ ακολουθώντας τις οδηγίες.

Μια περιληπτική παρουσίαση του προγράμματος του Συνεδρίου μπορείτε να δείτε εδώ.
Για να κατεβάσετε το αναλυτικό πρόγραμμα του Συνεδρίου πατήστε εδώ.

Θα καλυφθούν πολλές και ενδιαφέρουσες θεματικές περιοχές, οι οποίες εκτείνονται από τα Εκπαιδευτικά σενάρια, ΤΠΕ και εκπαιδευτική διαδικασία, τη Χρήση συσκευών κινητής τεχνολογίας στη διδασκαλία και τη μάθηση, τα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Υποστήριξης του Εκπαιδευτικού, έως και την Ψηφιακή Ασφάλεια και Εμπιστοσύνη.
Για όσους ενδιαφέρονται να μελετήσουν τις αναλυτικά τις θεματικές περιοχές που θα καλυφθούν είναι διαθέσιμες μέσω του παρακάτω συνδέσμου.
Θεματολογία συνεδρίου.

Επισκεφθείτε τη σελίδα του Συνεδρίου στο Facebook για να μείνετε ενήμεροι για τις τελευταίες εξελίξεις.


Για να είστε πάντα ενήμεροι για εκπαιδευτικά θέματα κάντε Like στη σελίδα μας στο Facebook ή Follow στο λογαριασμό μας στο Twitter. 

Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2015

Την Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 17:00 – 21:00 και το Σάββατο 10 Οκτωβρίου 10:00 – 14:00, στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ηλιούπολης θα πραγματοποιηθεί Επιμορφωτικό Σεμινάριο για καθηγητές Β’θμιας Εκπαίδευσης, καθηγητές φροντιστηρίων, ανέργους καθηγητές, και σχολικούς συμβούλους. 

Διακεκριμένοι ερευνητές πανεπιστημιακών και επιστημονικών ιδρυμάτων της χώρας θα ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς για τις μεθόδους και τα πορίσματα της επιστημονικής τους έρευνας σε τέσσερις κύκλους μαθημάτων του εκπαιδευτικού προγράμματος: Αρχαία Ελληνικά, Νέα Ελληνικά, Ιστορία, και Οικονομία.

Η είσοδος είναι ελεύθερη. Απαιτείται προεγγραφή. Για επικοινωνία με τη Δηµοτική Βιβλιοθήκη Ηλιούπολης καλέστε στο 2109948344. 
Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης. 

Αναλυτικά το πρόγραμμα των εργασιών εδώ.

Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2015

Η Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, στο πλαίσιο του Εξ Αποστάσεως Μεταπτυχιακού  της προγράμματος διοργανώνει Εκπαιδευτικό Σεμινάριο με τίτλο: 

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΗΓΕΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 

Συνδιοργανωτές:
Έδρα UNESCO Πανεπιστημίου Λευκωσίας
Περιφερειακή Διεύθυνση Α΄θμιας και Β΄θμιας εκπαίδευσης κεντρικής Μακεδονίας
Διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Πέλλας
Διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Πέλλας
Σύλλογος εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Πέλλας
Περιφερειακή Ενότητα Πέλλας

Οι ραγδαίες αλλαγές καθώς και οι αυξανόμενες απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας οδηγούν σε μεταρρυθμίσεις του εκπαιδευτικού συστήματος. Προτεραιότητα αυτών των μεταρρυθμίσεων αποτελεί η ενίσχυση της σχολικής ηγεσίας, η οποία κατέχει κεντρική θέση στην καθημερινή λειτουργία των σύγχρονων σχολικών οργανισμών και συμβάλει στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και γενικότερα της εκπαίδευσης.  Η βιβλιογραφία και έρευνα θεωρεί το ρόλο της ηγεσίας ως κρίσιμο παράγοντα για την εξέλιξη του σχολείου. Τα ερωτήματα που δημιουργούνται, επομένως, είναι: Πώς πρέπει να είναι η ηγεσία του σχολείου στη σύγχρονη εποχή; Ποιες μορφές ηγεσίας προωθούν τη βελτίωση του σχολείου; Στόχος αυτού του σεμιναρίου, είναι να δώσει απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα και να παρουσιάσει σύγχρονες μορφές ηγεσίας για τη βελτίωση της σχολικής μονάδας και καλές πρακτικές που μπορεί να βοηθήσουν τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς να προωθήσουν την παροχή πιο επιτυχημένης εκπαίδευσης.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στην Έδεσσα την Παρασκευή, 2 Οκτωβρίου 2015 από τις 9:30 π.μ. μέχρι τις 14:00 μ.μ. στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της Περιφερειακής Ενότητας Πέλλας και θα είναι ανοικτό για το κοινό. Η είσοδος είναι ΔΩΡΕΑΝ.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όσους θα παραστούν στο σεμινάριο με φυσική παρουσία.